河北省人民医院护理部主任王欣淼说，本科生进入医院后也是从基础工作做起，由于护理工作中经验性、技术性操作占很大比重，所以，本科生的优势暂时不会体现出来；另一方面，护理专业的本科生绝大多数都是女生，毕业后，她们的年龄也都在二十四五左右，此时她们又面临着恋爱、成家以及生儿育女等问题。而一些中专卫校的毕业生，在毕业时也就十七八岁左右，三五年后才会涉及到婚嫁问题，在这期间她们能够有足够时间认真工作、学习，积累丰富的临床操作经验。同时，王欣淼也承认，本科生理论比较扎实，但3至5年后，一些深层次的东西才能得到体现。
　　护理人员缺编是一个现实，而医院搞改革，首先压缩的就是护理人员数量，因此，这里就存在一个认识上的误区，认为真正创造价值的是医生，意识不到护理人员存在的意义，医生是主角，护士是配角，这是社会传统观念造成的。这也是高学历护理专业毕业生必须要接受的一个现实，她们每天必须要完成大量繁杂的基础护理。
　　王欣淼主任说，护理专业本科生在工作之初，大部分都是从事护理病人的临床工作，只有一小部分要带教、搞科研。而一味都是高学历，也不见得就是好事，护理工作的强操作性，实际上都是客观存在的。本科生知识层次相比较来说虽然高一些，但如果没有3至5年的工作经验，即使走上管理岗位，也会由于操作不熟练而不能服众，这样一来，工作肯定也不会做好了。
　　河北省人民医院消化血液科护士长赵艳娟说，去年我科引进了一名护理专业本科毕业生，从目前来看，她的理论知识特别扎实，素质不错。但是也存在明显不足，她在临床一线上的基本操作还与其他护理人员存在差距，这可能与学校的教学方法、方式有很大关系。从临床表现来看，显得与她的学历不太相称。 　　
　　高学历护士面临竞争压力
　　武警海南边防总队医院曹颖哲是护理专科毕业。她说，自己没有感觉到与高学历护士的差距，在她们医院，无论中专还是大专毕业的护士，工作几年后，无论理论还是实际操作都很扎实，因为她们都在自觉地不断加强自身的学习，她们都明白不学就会落后。
　　部队医院都有编制规定，因此医院会从自身考虑，与一些专家合作建立特色科室，这样也容易导致护士的短缺，护士工作十分紧张，但是这也使得一部分优秀护士脱颖而出，从临床被提拔到管理岗位，这时没有人会很在意学历的高低了，而是非常看中工作能力和工作态度。她说，中专、大专毕业的护士都很自觉，她们会利用空余时间进行自学考试，几年以后，她们同样会获得很丰富的理论知识。在临床上那些理论扎实的护士就会考虑病人为什么会用这种药，而不是仅仅满足知道使用这种药。本科生在刚刚参加工作时，她们的理论强，懂得病情原理，能很快解释出来，但是经过一段时间，工作能力强的低学历护士会迎头赶上甚至超过本科生。她说，医院的惟一一名本科护士至今还是普通护士，而和她同年来的中专护士已经走上了护士长的岗位。
　　广西玉林市第一人民医院梁艳芳介绍说，在她们医院，正规护理院校本科毕业的护士只有一位，其他通过自考获得本科的护士有十几个，在使用上，这些高学历护士在临床工作上与其他护士并没有多大区别，但是会让她们在带教、管理上承担一部分工作。
　　高学历护士出路在哪里
　　河北省人民医院消化血液科护士长赵艳娟说，护理本科毕业生有自身的优势，在接受临床上以及理论上的东西比低学历的护理人员快一些，站位也更高一些，在带教、理论方面，还是需要这样人才的。
　　作为河北省人民医院消化血液科惟一一名本科毕业护士，高丽霞也清醒地认识到了自身的不足与优势。她说，来这里最大的感受就是和学校学的东西、方法不一样，自己在临床操作等动手能力方面不强，本科生的优势体现得不是很突出，所学理论用得上的少，但在心理护理、药学原理等方面运用得比较自如。她说，由于科里护理人员比较少，相对来说，工作量就大了，感觉也累一些。记者从她们护士长口里得知，科里对她寄望很大。接受完采访，她又匆匆投入了工作中。
　　如何使高学历护士腾出手来为病人提供高层次护理或从事一些科研工作，已经成为摆在医院领导面前的难题。河北省人民医院护理部主任王欣淼介绍，她们也在积极探索。当记者提出分层级管理能够解决这个问题时，王主任说，分层级管理的确能够解决这一问题，但实施起来难度太大，护士配置少，资金不足是最大的障碍。
　　医院应为高学历护士创造环境
　　河北省石家庄市第一医院十分重视充分发挥本科护理专业毕业生的优势。从武汉医科大学、山东大学护理学院、中国医科大学引进的3名护理专业本科毕业生，将在临床重点科室轮转一年，然后听取各科室主任意见，将她们充实到ICU、脏器移植科以及急诊等科室。记者了解到，在轮转中，这些本科生的教学查房、操作优势不突出，但在和病人沟通方面能力比较强。该院护理部刘主任说，我们不会大量引进护理专业的本科毕业生，我们会选择重点科室以及针对性较强的科室补充本科毕业生，前3年对她们没有要求，主要是为了让她们积累工作经验，提高综合素质。刘主任说，护理的发展今后不会只是在操作上，病人的病情观察、健康教育等将会成为发展重点，而最终目的就是为了提高医疗安全质量，对患者负责，为医生把关，为医疗行为把关。
　　记者点评：高学历护士爱拼才会赢
　　高学历护士工作后，面对现实与理想间的巨大反差，有的选择了逃避，有的选择默默无闻、不求进取。其实，护士学历并不是资本，能力才是根本因素，包括学习能力、科研能力与交际能力等。我们不应由于护士缺编、护理工作繁忙等客观因素而阻碍我们个人事业的发展。